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欧州の高等教育改革

机译:欧洲高等教育改革

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摘要

欧州域内の経済的,社会的な国際競争力の強化に向けてEU(欧州連合)の統合と拡大が進められる中,教育分野でもそうした動きに貢献すべく,1999年6月,EU諸国を含む欧州29カ国の教育担当大臣が欧州高等教育圏を構築,すなわち欧州各国の高等教育に共通枠組みをもたらすための宣言を出した.「ボローニャ宣言」とよばれるこの宣言は,欧州統合において高等教育が中心的役割を果たすべきことを強調したソルボンヌ宣言(1998年5月採択)を受けて採択された共同宣言であり,その狙いは,欧州域内に学生,教員,研究者等が制約を受けることなく自由に移動できる環境をつくることで留学を促進し,高等教育の国際競争力を向上させることであった.
机译:随着欧盟(欧洲联盟)的整合和扩展,以增强欧洲地区(包括欧盟国家)在1999年6月在欧洲地区的经济和社会国际竞争力,从而为教育领域的这种运动做出贡献。欧洲29个国家的教育部长发表了一项宣言,要求建立欧洲高等教育领域,即为欧洲国家的高等教育带来一个共同的框架。该宣言称为“博洛尼亚宣言”,是在索邦宣言(1998年5月通过)之后通过的一项联合宣言,强调高等教育应在欧洲一体化中发挥中心作用。 ,其目的是通过在欧洲创造一个环境,让学生,教师,研究人员等不受限制地自由流动,从而促进出国留学并提高高等教育的国际竞争力。

著录项

  • 来源
    《科学》 |2007年第5期|475-477|共3页
  • 作者

    高谷亜由子;

  • 作者单位

    文部科学省生涯学習政策局調査企画課;

  • 收录信息
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 jpn
  • 中图分类 自然科学总论;
  • 关键词

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