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児童生徒の知的探究心育成 多彩な企画 260教育機関採択

机译:培养儿童的智力探究思维各种计划260教育机构通过

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摘要

科学技術振興機構(JST)は、サイエンス•パートナーシップ•プログラム(SPP)の平成26年度採択機関260件を決定した。児童生徒の科学技術、理科、数学に関する興味•関心と知的探究心等を育成するとともに、進路意識の醸成、科学技術人材層の形成を目指す事業。体験的•問題解決的な学習活動を実施するための経費(20万円上限)を支援する。585件の応募があった。北海道•東北地区は、岩手•葛巻町立江刈小の「カメムシを葛巻の宝にするプロジェクト」、宮城•柴田農林高川崎校の「塩分耐性獲得広葉樹の防潮林、防砂林への利用」、福島•福島成蹊高の「アルコール発酵を化学する〜原発事故後の福島で育てた作物から安全なバイオ燃料の合成を目指して」など。
机译:日本科学技术署(JST)已在2014财政年度决定采用260个科学伙伴计划(SPP)的采用者。该项目旨在培养学生对科学技术,科学和数学的兴趣•兴趣和智力探究,以及培养职业意识和形成科学技术的人力资源基础。经验•开展解决问题学习活动的支持费用(最高20万日元)。有585份申请。北海道•东北地区是岩手县•宫城县久住牧市镇Ekari撰写的“使臭虫成为久大牧人的宝藏的项目”•Shibata Norin高川崎学校“福岛利用阔叶树耐盐和防潮”•福岛精机高史的“化学酒精发酵-旨在从核事故​​后从福岛种植的农作物中合成安全的生物燃料”。

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  • 来源
    《科学新聞》 |2014年第4期|2-2|共1页
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  • 正文语种 eng
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