Förderung des interdiziplinären Dialogs

摘要

Viele Herausforderungen des beruflichen Alltags von Ingenieuren, insbesondere Sicherheitsingenieuren, können nur im Miteinander verschiedener Akteure und in konstruktiver Ergänzung unterschiedlicher Lösungsansätze gemeistert werden. Zur Förderung der hierzu erforderlichen Fähigkeiten wurde ein Lehrveranstaltungsformat entwickelt, welches an Fragestellungen des Arbeits- und Gesundheitsschutzes den interdisziplinären Dialog praktiziert.