机译:复杂性的进步:在十年级课堂中将可持续的海洋资源管理情境化
University of Santiago de Compostela, Santiago de Compostela, Spain;
University of Santiago de Compostela, Santiago de Compostela, Spain;
Contextualization; Discourse analysis; Environmental education; Sustainability; Ecology learning;
机译:复杂性的进步:十年级课堂中的可持续海洋资源管理的背景
机译:综合海洋和沿海管理:也门索科特拉群岛海洋生物资源保护和可持续利用战略
机译:支持海洋研究以促进西印度洋海洋和沿海资源的可持续管理
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机译:捕捉复杂性:课堂学习环境的内容类型教学量和质量可协同预测三年级学生的词汇量和阅读理解结果
机译:在英语口语教学中班级管理人员面临的课堂管理挑战:(以万隆市高中十年级班级教职老师为例)