机译:教学敏感性的“教学”呢? 提高教学敏感性研究的有效性问题
机译:职前教师对有效探究教学的看法:有效教学和有效探究教学基本相同吗?
机译:更改教学交付选项以改善干预效果:教学强度的提高是否也提高了教学效果?
机译:适应性教学图像与适应性教学视频:两种教学方法的比较和一项研究后调查的结果
机译:对计算机编程课程中三种教学方式的比较研究:传统教学,基于Web的教学和在线教学。
机译:关于教学敏感性的教学呢?提高教学敏感性研究中的有效性问题
机译:教学敏感性的“指令”呢?提高教学敏感性研究的有效性问题
机译:计算机辅助教学设计问题:基于便携式微机的统计教学CaI(计算机辅助教学)的开发