机译:“发明芯片” BMBF和VDE在德国各地寻找聪明的学生
机译:德国正在寻找最好的芯片设计师:BMBF和VDE开始新一轮的“发明芯片”
机译:特殊学校的教学质量:对表现优异,积极性高的学生的高中寄宿学校进行基于视频的评估
机译:VDE / BMBF学生竞赛“发明芯片”庆祝成立十周年
机译:BMBF / VDE创新合作伙伴关系的工作组“界面集成与互操作性”的练习和结果
机译:莱辛和尼采被誉为“自由精神”。尼采对莱辛的判断以及莱辛与尼采在哲学波动中的关系。
机译:德国儿童和青少年医学学会(DGKJ)第112届年会摘要。与德国社会小儿科学会(DGSPJ)第68届年会德国小儿外科学会(DGKCH)第54届年会德国儿童护理协会(BeKD)第38届年会以及小儿胃肠病与营养学会(GPGE)第31届年会一起)
机译:Fritz Haselbeck:学校环境。从高中生的角度看每天的学校生活。态度,看法和解释。帕绍:Rothe1999。376页,DM 59.80; Fritz Haselbeck:学生如何看学校。是否需要帮助老师,父母和政客?来自小组讨论,个人访谈和学校日记记录的原始的,很有启发性的学生陈述。帕绍:罗斯(Rothe),1999年。337页,DM 59.80 审阅