机译:音乐教育研究的哲学观
机译:评论:“查尔斯·尤曼斯,理查德·斯特劳斯的管弦乐和德国知识传统:音乐现代主义的哲学根源”
机译:理论上的现场教师教育:哲学项目知识(PPK) 1 sup> 1.本文的原始版本在2010年12月于墨尔本举行的澳大利亚教育研究协会年会上发表。查看所有笔记
机译:哈里·法兰克福对人类话语,讨论和交流中“胡说八道”的概念和观点的心理,哲学和教育批评
机译:基于哲学理论观点的思想政治教育与教学模式分析
机译:哲学自然主义对美国审美教育的历史影响:贝内特·赖默的音乐教育哲学作为审美教育
机译:家庭对音乐的参与会影响植入人工耳蜗的儿童参与音乐教育和音乐活动
机译:哈姆雷特 - 恩里科·约西夫鲜为人知的作品:文学理论,哲学和音乐学观点