机译:基于模糊语言概念格的多媒体教学评估方法
Univ Elect Sci & Technol China Glasgow Coll Chengdu 610054 Sichuan Peoples R China;
Liaoning Normal Univ Sch Math Dalian 116029 Peoples R China;
Liaoning Normal Univ Sch Comp & Informat Technol Dalian 116081 Peoples R China;
Fuzzy linguistic concept lattice; Incomplete formal context; Rule extraction; Multimedia teaching evaluation;
机译:基于语言值直觉模糊分层概念格子的规则提取
机译:使用TRIZ,概念映射和模糊语言评估技术生成新产品创意的构思方法
机译:基于模糊层次分析法和二元模糊语言方法的机上服务质量评估混合方法
机译:基于带有模糊对象的语言概念格的协同过滤推荐算法
机译:一种基于风险和模糊集的方法,用于先进概念技术示范军事效用评估设计。
机译:基于不完全犹豫模糊语言偏好关系的群体决策自然灾害风险评估
机译:通过系统的教学方法设计讲座,(saTL)方法论概念概念在使化学家能够实现方面发挥着至关重要的作用。最近开发的基于概念的教学方法可能在促进理解化学概念和吸收化学重要理论基础的努力中发挥关键作用。 a. F. m. Fahmy和J. J. Lagowski是世界范围内通过这种新颖的教学模式建立年轻一代概念的主要人物。然而,他们的努力,直到最近已经大多是有机化学特定的。然而,saLTC教学方法同样适用于化学中的其他各个学科。因此,saTLC方法也可用于克服学生在理解任何化学实体对特定和所需化学作用的功效方面所面临的问题。本演示文稿概述了saTLC技术可能应用于与物理化学的许多方面相关的概念,这些概念将被整合在一个单元中,以促进化合物在任何研究人员所需的任何化学变化中的应用。