机译:7-8岁小学生运动技能假设特异性探讨:探讨两种不同电机竞争力测试电池的12种不同运动技能的关系
机译:小学阶段感知的运动能力和运动任务价值的变化:一项纵向队列研究
机译:比较药物治疗,知觉运动训练和两者结合对学龄儿童注意缺陷多动障碍儿童运动技能的影响
机译:早期儿童运动发展:穆斯林幼儿园学校的描述性研究
机译:知觉运动,总运动和感官运动的技能训练:对幼儿园儿童的心理准备和自我概念发展的影响
机译:7-8岁小学生运动技能假设特异性的探讨:探讨两种不同电机竞争力测试电池的12种不同运动技能的关系
机译:运动对学龄儿童运动评估的重要性:电机发展规模的可靠性分析doi:10.5007 / 1980-0037.2010v12n6p422
机译:九种联邦机动车标准的成本评估。第六卷:FmVss 220(校车,防滚翻保护),221(校车,联合力量),222(校车,座椅和防撞)