机译:让学生发声作为改善教师实践的策略
机译:对女教师和实习教师在职业生涯初期的声音抱怨和声音抱怨危险因素的比较研究。
机译:女教师和实习教师职业初期语音抱怨和语音抱怨危险因素的比较研究
机译:教学政策和语言实践,意识形态和制度分歧的媒介:孟加拉国一所私立大学中师生的声音
机译:EFL课程中的合作:倾听教师和学生的声音
机译:学生对高中数学教学的看法:大学生对影响高中数学成绩的教师行为和行动的看法。
机译:老师对学生文本理解的监控:学生的关键词和摘要可以提高老师的判断准确性吗?
机译:在教师效能范式中让教师表达自己的意见:一项混合方法研究,着重于教师对他们的课堂实践对学生数学成绩的影响的理解