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【24h】

Metasearching's Teaching Moments

机译:元搜索的教学时刻

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摘要

Do we want or need meta-searching? We should without hesitation answer yes to William J. Frost's question and title of his Backtalk article (LJ 4/1/04, p. 68). Giving patrons what they want is nothing new to libraries. Some users prefer to go no further than an encyclopedia to research a topic, while others want primary source material. Librarians, unlike classroom teachers, who get to know their students over time, cannot easily figure out whether a patron is good-enough searcher or power-searcher, especially when they often have only a few minutes of interaction.
机译:我们是否需要元搜索?我们应该毫不犹豫地回答威廉·弗罗斯特(William J. Frost)的问题和他的Backtalk文章的标题(LJ 4/1/04,第68页)。向顾客提供他们想要的东西对图书馆来说并不是什么新鲜事。有些用户更喜欢百科全书来研究主题,而另一些用户则希望获得主要的原始资料。图书馆员与课堂老师不同,他们会随着时间的推移了解他们的学生,他们不容易弄清楚顾客是一个足够好的搜索者还是超级搜索者,特别是当他们经常只有几分钟的互动时。

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