机译:妇女在工程方面的进步:社会认知的角度
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机译:妇女的社交媒体母乳喂养支持的经验及其对扩展母乳喂养成功的影响:社会认知观点
机译:对拉丁裔和白人男女工科学生的社会认知职业理论的学术持久性模型的纵向检验
机译:母乳喂养启动:利用社会认知理论对妇女和助产士的观点进行深入的定性分析
机译:(1694)工程秘鲁妇女:社会认知职业理论方法
机译:使用认知,社会和文化建构主义理论视角作为分析框架,对视觉障碍和/或失明妇女的职业发展进行描述性和批判性评估。
机译:社论:妇女在工程和计算机领域的代表性不足:对一个复杂问题的新见解
机译:教师认为,在约旦安排为政府幼儿园的国家互动课程的程度考虑到了心理,社会,审美和认知基金会