机译:Azaborine化学的最新发展:新的合成方法和应用
Department of Chemistry, Boston College, Chestnut Hill, Massachusetts 02467, United States;
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机译:综述:贝叶斯方法用于分析化学数据的第二部分:贝叶斯方法在化学中的应用概述
机译:微波合成:合成化学领域的最新进展。第2部分*-应用
机译:恶唑烷-2-酮环,合成有机化学中流行的框架,第2部分。应用和修饰
机译:量子化学方法在木材粘合剂化学探索中的应用
机译:有机化学的新合成方法:第一部分:空间受限的亚硝酸盐的合成和反应性—氨基酸的合成。第二部分1,3-二噻吩类似物的合成和偶联反应的研究。
机译:Azaborine化学的最新发展:新的合成方法和应用
机译:通过系统的教学方法设计讲座,(saTL)方法论概念概念在使化学家能够实现方面发挥着至关重要的作用。最近开发的基于概念的教学方法可能在促进理解化学概念和吸收化学重要理论基础的努力中发挥关键作用。 a. F. m. Fahmy和J. J. Lagowski是世界范围内通过这种新颖的教学模式建立年轻一代概念的主要人物。然而,他们的努力,直到最近已经大多是有机化学特定的。然而,saLTC教学方法同样适用于化学中的其他各个学科。因此,saTLC方法也可用于克服学生在理解任何化学实体对特定和所需化学作用的功效方面所面临的问题。本演示文稿概述了saTLC技术可能应用于与物理化学的许多方面相关的概念,这些概念将被整合在一个单元中,以促进化合物在任何研究人员所需的任何化学变化中的应用。