机译:培养职前基础科学教师的信心
Education Program, California State University Channel Islands, Camarillo, CA 93012, USA;
Self; efficacy; Elementary science education; Preservice teacher education; STEBI; B;
机译:培养职前基础科学教师的信心
机译:职前小学教师自我效能感和对科学教学信心的发展:一个案例研究
机译:将制图者和探究软件整合到科学方法课程中:对职前基础教师信心的影响以及对学与教技术的看法
机译:基于科学学习中增强现实的抗议基本学校教师对互动多媒体的需求
机译:评估替代经验对职前基础科学老师的效能和职前基础老师的效能的影响
机译:问心有积极态度吗?职前基础教师的科学教育