机译:在科学教室中评估作为变革推动者的教育计算机程序
School of Education, University of New England, Armidale,Australia;
evaluation of educational computer programmes; disadvantaged schools; ubuntu;
机译:代理,身份和社会正义教育:职前教师关于成为城市基础科学课堂变革推动者的想法
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机译:评估患有早期乳腺癌的妇女的计算机教育计划的挑战:随机对照试验
机译:反向授课式计算机科学教室的教学方法,可以克服STEM学生成功的常见障碍
机译:面向储藏和储藏教师的科学课堂实验室安全设计的交互式计算机程序仿真的开发与评价。
机译:教育资源综述:利用抗微生物管理计划的社会科学和行为变化:改善医疗保健
机译:评估教育计算机程序作为科学课堂的变革推动者。