机译:调查遗产语言和文化联系:印度裔印度教徒的观点
Department of Education/TESL Centre, Centre for the Study of Learning and Performance, Concordia University, Montreal, Canada;
acculturation; hindu culture; identity; language maintenance; language shift;
机译:接触语言和文化:为什么词汇短语可能会在教室中的母语与外语/第二语言之间,以及母语/遗产与其他文化之间建立桥梁
机译:接触语言和文化:为什么词汇短语可能会在教室中的母语与外语/第二语言之间,以及母语/遗产与其他文化之间建立桥梁
机译:在中国文化遗产中心探索机器人在博物馆环境和学习遗产语言和文化中的使用
机译:迈向将埃及博物馆中的文化遗产联系起来的一步
机译:调查教师对学习和教学英语作为外语的观点
机译:从封面开始:传统文化图像通过触发第一语言干扰来干扰移民的第二语言处理
机译:调查遗产语言和文化链接:印度 - 加拿大印度教的视角