机译:教育致辞中学生赋权的多元文化范式:阿塞拜疆,英国和美国作为案例研究
English for Academic Purposes Program (EAPP) ADA University Baku Azerbaijan;
Internationalisation; cultural discourse analysis; student empowerment; educational policies; educational discourse; modal verbs;
机译:教育话语中赋予学生权力的多元文化范式:以阿塞拜疆,英国和美国为例
机译:构建跨国和虚拟族裔身份:美国和英国的族裔学生组织的话语和网络研究
机译:设计和实施教学系统,作为大学研究中学生合作学习的教育赋能
机译:教育研究的多元文化转型(“喀萨达”传统在教育学研究中的传统
机译:后现代主义与远程教育的纽带:通过教育技术和批判范式创造能力。
机译:教育干预对学生对医疗保健灵性态度的功效:在美国的一项队列研究
机译:教育研究中的多元文化转型(QKasadaQ传统在教育学研究中的多元文化转型)