机译:自由选择的家庭学习:国家公园管理局的文献综述
Grand Valley State University;
University of Wyoming 1000 E University Avenue, Dept. 3992 Laramie, WY 82071;
University of Wyoming;
University of Arizona;
National Park Service (NPS); family learning; free-choice learning; museum learning; informal learning; nonformal education; lifelong learning; contextual model of learning; literature review;
机译:贡巴·默巴布国家公园Tuk Semuncar利用区环境服务和自然景点利用的利益相关者分析:文献综述
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机译:国际服务广告(ISA):定义域并审查文学
机译:(1946年)教育服务的国际营销:文学审查和跨文化案例 - 研究旨在建立学校吸引力对教育的依赖作为种族价值
机译:国家公园管理局规定的焚烧措施对大烟山国家公园内的松橡树林产生了影响。
机译:引起更多关注:一项全国混合方法研究旨在确定障碍和促进因素以确保有或没有学习障碍的儿童和年轻人及其家庭平等获得高质量的医院护理和服务
机译:利用环境服务环境服务与自然景点的利益相关者分析,铜梅尔巴布国家公园嘟嘟地利用区:文献综述
机译:1997年自然资源年回顾:国家公园管理局关于国家公园系统自然资源管理年度总结和分析的报告