机译:差异的伦理:外部研究人员的伦理困境
School of Critical Studies in Education, University of Auckland, Auckland, New Zealand,Faculty of Education, The University of Auckland, Private Bag 92601, Symonds Street, Auckland 1150, New Zealand;
Research ethics; External researcher; Identity; Qualitative research;
机译:研究人员与儿童一起进行研究时,“生活”的道德困境
机译:使用Reidenbach和Robin(1990)的多维道德量表在道德判断中的道德问题和性别差异:对商业道德教学的启示
机译:探索边界扳手之间的性别和婚姻状况差异:可能的伦理困境
机译:模拟道德困境:通过沉浸式虚拟环境讲授道德
机译:伦理学习和学习“他人”的伦理:对研究本土知识的伦理的共同询问。
机译:作者身份与信用参与研究:一个由研究人员使用的技术工具创建的潜在道德困境和由其创作者主张版权的案例研究
机译:商业定性研究中的道德规范 - 任何人见面?论委托研究的研究人员的伦理困境