Cognitive Psychology and Education at the University of Illinois at Chicago;
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机译:知道你的FICO评分是否改变了金融行为? 来自学生贷款借款人的现场实验的证据
机译:基于Pirie Kieren理论的学生活动表的应用研究
机译:知道如何知道,但是知道什么?干扰和传递问题解决技巧。
机译:了解学生的特点:适应体育教学的机会
机译:知识的悖论:教师对学生的了解。