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机译:技术如何在多元文化空间中定位学习者:一种新开发的“全球研究”课程
Austrian Academy of Sciences, Austria;
development cooperation; global learning; intercultural; interdisciplinary; interparadigmatic; web-based dialogue;
机译:制定在全球卫生研究和培训中使用信息和通信技术的课程:对中国卫生科学研究生的定性研究
机译:超越对话分析:对TESOL /全球化时代多元学习者双语课程的重要和教学意义
机译:传统与后现代之间的多元文化青少年:对话自我理论与本土化与全球化悖论
机译:(673)在21世纪全球化的多元文化背景下,英语与语言2学习者的新挑战
机译:为确定发展中国家的工程技术教育需求而制定核心课程和示范性教学计划以服务于这些需求的研究。
机译:从业人员全球健康指南:交互式在线开放获取的课程为医学学习者提供了全球健康经验的准备
机译:在国外学习中恢复课程:全球化的多元文化主义,为未来的教师做好准备