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Cent Connecticut State Univ New Britain CT 06050 USA;
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机译:特别会议小组讨论:将学习方法应用于气候建模和地球科学的方法论问题
机译:迈向科学与工程与艺术与人文科学之间有效交流的一步,或者量化应用五边形比例以向人文科学传达信息。
机译:第九届微机械科学与技术研讨会论文选特刊社论
机译:运输研究专业人员的专有技术转移和培训问题国际运输科学与技术杂志(IJTST)特刊的论文:“运输行业的教育和培训需求”
机译:中华民国国家科学委员会会议录,1999年9月第3卷,第3,211号.D部分:数学,科学和技术教育。关于数学教育的特刊211期