机译:在工作中欺凌行为的社会建构中的声音:探索高等教育中的多重现实
The Business School, University of Glamorgan, Treforest, Ponrypridd, Wales, UK, CF37 1DL;
workplace bullying; further and higher education; social construction; social influence;
机译:根据欧洲的教育,职业,收入和社交网络探讨一般从业者和医疗专家利用的差异:欧洲社会调查(2014年)特殊模块对健康的社会决定因素的特殊模块
机译:三种声音:对社会工作教育中的恐同和异性恋的反思
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机译:(414)高等教育学生如何使用社交网络服务(社交媒体)来支持他们的学业?探索性面试
机译:北方探索:非阿拉斯加教育政策制定者对目标人群阿拉斯加原住民的社会建设的案例研究。
机译:通过穷人的和声探索教育和社会不平等:用于分析家庭与学校关系的习惯听指南
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