机译:剥夺性学习:伊拉克和美国的民主促进和公民参与
机译:公民的麻烦:二十一世纪民主国家年轻人的公民和政治参与的快照
机译:大学生公民责任通过在线技术对公民参与的影响:公民学习与公民表达的介导
机译:重新思考欧洲的青年政策模型及其成分:公民学习和公民参与
机译:数据激活主义作为公民参与:形成叙事,以促进美国枪支控制的社会变革
机译:为什么样的民主教育?通过德雷克塞尔大学第一年公民参与计划的案例研究,检验参与式民主教育的潜力
机译:学习做好学习或做的好?估计学校教育的公民参与社会凝聚力以及劳动力市场的结果在捐赠的存在影响
机译:通过服务学习经验促进公民参与:越南基于社区的跨文化领导力计划 ud