机译:教育的个性化和个性化-电子学习的现代趋势
Department of Information and Communication Technologies, Pedagogical Faculty, University of Ostrava, Frani Sramka 3, 709 00 Ostrava, Marianske Hory, Czech Republic;
Department of Information and Communication Technologies, Pedagogical Faculty, University of Ostrava, Frani Sramka 3, 709 00 Ostrava, Marianske Hory, Czech Republic;
adaptation; adaptive education; adaptive eLearning; adaptive instruction; creation methodology; e-learning; individualisation; learning style; modelling; personalisation of education; personalised learning; simulation; study material; trend of eLearning;
机译:在电子学习环境中使用反馈环和教学视频来个性化媒体实践教育。
机译:前列腺癌治疗后个性化护理的先导性随机对照试验(TOPCAT-P):护士指导的整体需求评估和个性化的心理教育干预:研究方案
机译:医学教育的当代和未来电子学习趋势
机译:开放教育资源是现代教育的趋势
机译:艺术教育的现代趋势
机译:前列腺癌治疗后个性化护理的先导性随机对照试验(TOPCAT-P):护士指导的整体需求评估和个性化的心理教育干预:研究方案
机译:前列腺癌治疗后个性化护理的一项试点随机对照试验(TOpCaT-p):护士主导的整体需求评估和个性化心理教育干预:研究方案