机译:在中国学习朝鲜语:非朝鲜人的动机和策略
Faculty of Education, University of Hong Kong, Room 420, 4/F, Hui Oi Chow Science Building, HK;
non-Korean; korean language; integrative motivation; instrumental motivation; sociocultural context; multilingualism;
机译:在评估1.5代韩国移民学生的动机和学习策略时,使用动机调查问卷和语言学习策略清单
机译:动机策略在英语学习中的作用:吉林大学学生语言成就水平与其动机的关系研究
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机译:动机策略在英语学习中的作用:吉林大学学生语言成就水平与动机策略之间关系的调查
机译:在EFL环境中使用语言学习和语言学习策略的信念:韩语双语学生和韩语双语学生的比较研究。
机译:韩国和非韩国轮椅网球运动员的参与动机和比赛焦虑
机译:在中国学习韩语:非韩国人的动机和策略