机译:模态对阅读素养的影响:学生在线阅读习惯,认知和元认知策略以及跨地区网络导航技能的观点
Natl Chiao Tung Univ, Inst Educ, Hsinchu, Taiwan;
Natl Chiao Tung Univ, Inst Educ, Hsinchu, Taiwan;
Reading literacy; online reading habits; cognitive strategies; metacognitive strategies; navigation skills;
机译:在线阅读参与度,元认知策略,导航技能和阅读素养方面的性别差异
机译:认知和元认知阅读策略中外显教学对伊朗EFL学生阅读成绩和策略迁移的影响
机译:使用元认知策略和技能阅读课件发展批判性阅读技能:一项文献研究
机译:读写能力较低的网络用户的阅读和导航策略
机译:元认知阅读策略培训对西班牙三年级学生阅读成绩和学生阅读分析策略的影响。
机译:衡量成人识字学生的阅读技能的灰色朗读测试
机译:读写能力较低的网络用户的阅读和导航策略