机译:个人翻转学习和合作翻转学习:它们对学生的表现,社交和计算机焦虑的影响
Atilim Univ, Dept Comp Engn, Ankara, Turkey;
Atilim Univ, Dept Comp Engn, Ankara, Turkey;
Flipped learning; cooperative flipped learning; performance; social anxiety; computer anxiety; technology-based education;
机译:个人翻转学习和合作翻转学习:它们对学生的表现,社会和计算机焦虑的影响
机译:翻转课堂部分中的学生考试表现类似于积极学习部分,与翻转的课堂铰链的满意度对视频学习的态度
机译:探索混合学习,翻转学习和在线补救教学的影响提高学生学习绩效及动机
机译:翻转拼图协作学习对英语作为外语学习焦虑的影响
机译:翻转课堂上的个人测试与合作测试对9年级生物学专业学生的学业成绩,科学动机和学习时间的影响。
机译:比较合作社在生物化学课程中使用个人翻转学习的学习
机译:调查翻转学习,学生问题生成和即时响应技术对学生学习动机,态度和参与的影响:结构方程模型
机译:合作学习的组成部分:协作技能和学术群体突发事件对孤立学生社会交往的影响