Het vak informatica barst van toegevoegde waarde

摘要

'Echt waar?' Dat was mijn reactie toen ik vernam dat een onderwijskoepel in Belgie het vak informatica niet langer wil aanbieden als apart vak voor leerlingen van 12 tot 18 jaar. De redenering is dat het vak informatica perfect ingepast kan worden in andere lessen, zoals wiskunde, economic en taalvakken als Nederlands. Informatica is volgens deze 'experts' als vak niet iets waar nog veel waarde aan gehecht wordt, omdat het leven van jongeren zich online afspeelt en omdat ze naast de traditionele office suite bijna aliemaal een smartphone hebben en sociale media gebruiken. Leerlingen zouden geen behoefte meer hebben aan specifieke ICT-lessen.