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ロボットに対する無意識レベルのイメージ: 子供やアテンダントスタッフを対象とした臨床心理的分析

机译:机器人意识不清的图像:儿童和服务人员的临床心理分析

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摘要

本稿は.人と共生するロボットに対し.それと接する際rnの人のイメージを臨床心理的に分析するとしヽう試みにつrnいて報告する.分析の結果.子供の多くはロボットに対rnし「モノ」としての認識が小さく愛着を覚えやすいことrnが分かった.特に6歳児くらいまでの子供の場合,ロボrnットと触れ合うことによってそのイメージが豊かに膨らrnむことが明らかになった.逆に7歳児以上になると.触rnれ合うことでイメージがその体験に限定されてしまうこrnとが分析者れた.また, 成人を対象とした長期的かかわrnり合いにおけるイメージの変化に関する調査では.時間rnの経過に伴い感情移入する程度が深まっている場合と.rnそうでない場合とがあることが明らかになった.
机译:这篇文章是。适用于与人和谐相处的机器人。我们报告了一种尝试从临床上从心理上分析人rn接触时的图像。分析结果。发现与机器人相比,大多数孩子对“事物”的了解较少,并且容易记住依恋。尤其是对于6岁以下的儿童,很明显,通过触摸机器人,机器人的图像会大量膨胀。相反,如果您超过7岁。一位分析师表示,彼此接触会限制这种体验的形象。另外,根据一项关于图像变化的成年人之间长期关系的调查。当同情的程度随着时间的流逝而加深。 rn很明显,在某些情况下并非如此。

著录项

  • 来源
    《情報処理》 |2008年第6期|30-35|共6页
  • 作者单位

    神戸大学大学院人間発達環境学研究科;

    ㈱NECデザイン;

    日本電気㈱;

  • 收录信息
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 jpn
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-18 02:02:49

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