おふいすらん

摘要

慶應義塾大学環境情報学部大岩研究室でコラボレイティブ・rnマネジメント型情報教育に外部評価委員として参加させていたrnだきました．このプロジェクトは4名ほどの学部学生が「人にrn使ってもらえるソフトウェア」を目標に半年間で要求仕様の策rn定から顧客への提慎までを実体験するもので，諸元には（簡素rn化されてはいますが）コスト計算も含まれています．プロジェrnクトには，企業の若手技術者がプロジェクトマネージャ（以下rnプロマネ）として参加し，学生と一緒に活動します．