なぜプログラミング教育が必要なのか

摘要

筆者は元々数学の教員であったが，15日間の研修で情報の免許を取得し，2003年度より情報科を主に担当している.情報コースのある高校に赴任し，学校で設定していたプログラミングを主とした科目も，前任者の転勤に伴い担当することとなった.始めは前任者同様にMicrosoft Visual Basicを使用して指導していたが，この高校にいつまでもいるわけでなく，必履修の科目ではプログラミングを指導していなかったので，どうしたものかと悩むようになった.2006年にSqueak Etoysの存在を知り,Etoysを活用した授業例を知ることができた.さっそく何時間か2学期の授業に取り入れてみた.生徒はEtoys独特のインタフェースにすぐ慣れ，楽しそうに取り組んでいた.これなら，必履修でプログラミングの指導ができるのではと感じた.2011年に転勤し，必履修科目で情報Bを担当した.そして3年間2学期にEtoysを14時間ほど取り入れた授業を無理なく展開することができた.多くの生徒がEtoysでの授業を楽しんでいた.