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九州大学•九州芸術工科大学におけるICT環境: 35年間の歴史

机译:九州大学•九州工业大学的ICT环境:35年的历史

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摘要

九州大学(九大)に入学して以来40数年が経過し,身分は学生から教員になりました.この間の情報通信技術(ICT: Information and Communication Technology)の進化•普及には目覚ましいものがあり,学習環境は劇的に変わったように思います.ここでは個人的に関心が深い「ICTを活用した教育」という視点でまとめてみます.仕事として公式に「ICTを活用した教育」にかかわったのは九大情報処理教育センターの教員になったときからでしょう.当時(1981年)は,ホストコンピュータに専用の端末が接続され,TSS(Time Sharing System)という形態でコンピュータを利用していました.この設備を使って行われる教育内容は,教育の理念云々というよりは,この設備を使ってできることを教えるということだったように思います.
机译:我进入九州大学(九州大学)已经过去了40年,我的身份已经从学生变成了老师,在这段时间里,信息通信技术(ICT)的发展我认为学习环境已经发生了巨大的变化,在这里,我将从个人兴趣浓厚的“使用ICT进行教育”的角度对其进行总结。当我成为九州大学信息处理教育中心的老师时就参与其中,当时(1981年),专用终端连接到主机,并且我使用了TSS(分时系统)形式的计算机。我认为使用此工具进行的教育的内容更多地是在教您可以使用此工具做什么,而不是教育的哲学。

著录项

  • 来源
    《情報処理》 |2014年第6期|602-605|共4页
  • 作者

    藤村直美;

  • 作者单位

    九州大学;

  • 收录信息
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 jpn
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-18 02:01:08

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