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第2回シンポジウム2025年度高校教科「情報」入試を考える: 思考力•判断力•表現力の教育/評価方法とCBT化

机译:第二届研讨会,考虑2025年高中科目的“信息”入学考试:思维能力,判断能力和表达能力的教育/评估方法和CBT

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摘要

このシンポジウムは文部科学省大学入学者選抜 改革推進委託事業「情報学的アプローチによる「情 報科」大学入学者選抜における評価手法の委託研 究」の成果報告と意見交換のために開催された.第1回のシンポジウムは2017年3月20日に開 催され,2017年度の成果が中間報告された.今回 は2017年11月26日大阪学院大学において開催さ れ,本事業で取り組んでいる思考力•判断力•表現 力を評価する試験問題やその作問方法などを説明 し,高校での思考力•判断力•表現力の教育方法お よび評価方法との整合性などに関して意見交換す ることが主な目的であった.
机译:举行本次研讨会的目的是交换教育,文化,体育和科学技术部大学招生选拔改革促进委托项目``通过信息学方法选择``信息部门''大学招生选拔中的评估方法的合同研究''的目的和结果。第一次研讨会于2017年3月20日举行,2017财政年度的结果已中期报告,这次是于2017年11月26日在大阪学院大学举行,并认为该项目正在进行中。解释评估能力,判断力和表现力的测验题以及提问方法,并就高中思想,判断力和表现力的一致性与教学和评估方法交换意见。是主要目的。

著录项

  • 来源
    《情報処理》 |2018年第6期|557-560|共4页
  • 作者

    下間芳樹;

  • 作者单位

    情報処理学会;

  • 收录信息
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 jpn
  • 中图分类
  • 关键词

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