机译:我们不(但应该)教导年轻的研究人员
Department of Information Science, University of Pretoria, Lynnwood Road, Pretoria, Republic of South Africa, 0002;
emotions; research methodology; social science;
机译:作为研究员的老师:对年幼孩子的老师研究:寻找地方的故事
机译:遵守规则:与澳大利亚国家橄榄球联盟的年轻人一起研究,教授和学习性道德
机译:ESC血栓形成工作组的“年轻血栓形成研究者小组”年轻一代的积极合作为血栓形成研究者提供了新的举措
机译:前言:III国际年轻研究人员会议“青年,科学,解决方案:思想和前景”(YSSIP-2016) - III国际年轻研究员会议“青年,科学,解决方案:思想和前景”(YSSIP-2016)于22次举行-25 2016年11月在托木斯克州立大学建筑和大厦(Tomsk,俄罗斯)。
机译:作为研究人员的教师:对K-12教师研究人员的研究,他们的系统性探究以及他们重视的研究支持的类型。
机译:你教我们听但是……你却不教我们痛苦:医学院课程中的自我保健和适应力策略
机译:我们不(但应该)教导年轻研究人员