机译:评估巴基斯坦教育者的跨文化培训计划:汲取的教训及其对计划制定的影响
Univ Massachusetts, Coll Educ, Dept Educ Policy Res & Adm, 813 North Pleasant St, Amherst, MA 01003 USA;
Univ Massachusetts, Coll Educ, Dept Educ Policy Res & Adm, 813 North Pleasant St, Amherst, MA 01003 USA;
Professional development; Cross-cultural training; Logic model; Theory-driven evaluation; Social network analysis;
机译:道德,法律和社会影响计划(ELSI)的经验教训:国家纳米技术计划的计划社会影响研究
机译:评论文章:全球网络中的培训计划:在国际国际临床研究学者和研究员计划中吸取的教训
机译:英国专家患者计划:吸取的教训及其对癌症幸存者自我保健支持计划的启示
机译:FSTD培训中针对基于能力的培训计划的进步和经验教训
机译:在印度设计,定制和实施与文化相适应的同伴主导的艾滋病毒/艾滋病预防培训计划的经验教训:对三个案例研究的介绍和分析。
机译:坦桑尼亚营养计划的规划和预算:国家维生素A补充计划的经验教训
机译:H-1B技术技能培训补助金的经验教训:成功,挑战和维持劳动力发展计划的计划
机译:扩大培训评估标准空间:跨空飞机的融合以及对空军任务准备技术人员计划评估的经验教训