机译:评估一项全面的学校体育活动计划:成为冠军!
Wake Forest Sch Med, Dept Family & Community Med, Winston Salem, NC 27157 USA;
Univ South Carolina, Arnold Sch Publ Hlth, Dept Exercise Sci, Columbia, SC 29208 USA;
Univ Northern Colorado, Coll Nat & Hlth Sci, Sch Sport & Exercise Sci, Greeley, CO 80639 USA|PlayCore, 544 Chestnut St, Chattanooga, TN 37402 USA;
Univ South Carolina, Arnold Sch Publ Hlth, Dept Exercise Sci, Columbia, SC 29208 USA;
Univ South Carolina, Arnold Sch Publ Hlth, Dept Exercise Sci, Columbia, SC 29208 USA;
Univ South Carolina, Arnold Sch Publ Hlth, Dept Hlth Promot Educ & Behav, Columbia, SC 29208 USA;
Univ Texas Austin, Coll Educ, Dept Kinesiol & Hlth Educ, Austin, TX 78712 USA;
Wake Forest Sch Med, Dept Family & Community Med, Winston Salem, NC 27157 USA|Wake Forest Sch Med, Dept Epidemiol & Prevent, Winston Salem, NC 27157 USA|Wake Forest Sch Med, Dept Implementat Sci, Winston Salem, NC 27157 USA;
Physical activity; Adolescents; School health; Evaluation framework; Formative evaluation; CSPAP;
机译:训练有素的学校体育活动综合计划冠军对学校体育活动产品,青少年体育活动和久坐行为的影响
机译:训练有素的校长对综合学校体育活动计划的影响学校体育活动,青年体育活动和久坐行为
机译:评估全面的学校体育活动计划:成为一个冠军!
机译:一年级小学生通过在学校计划中通过生活生活的体育主体体育活动水平
机译:两项研究,可通知综合学校体育活动规划:对方案效力的系统审查以及基于课堂的身体活动促进的观察措施的发展
机译:实施科学框架在综合性学校体育活动计划中的应用:成为冠军!
机译:科学框架实施在综合学校体育活动中的应用:成为冠军!