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机译:较高的相对参与高等教育是否也意味着更高的绝对学生人数?
University of Primorska, Faculty of Management Koper, Koper, Slovenia;
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机译:虚拟患者案例,帮助学生积极参与护理教育-学生的学习经历
机译:设计学生协会“ETSIDI?DESIGN”作为学生参与的积极工具,在工业设计和产品开发的工程学位中的正规教育中
机译:通过高等教育合作伙伴关系增加学生和教师参与和学生在政府机构中的大学生夏季研究计划中的学习
机译:相对年龄效应:探索可能的解决方案以及相对年龄,体育参与,教育和积极青年发展指标之间的关系
机译:学生参与医学和兽医教育的管理:学生代表和项目负责人的经验和观点