FEEDBACK

首页> 外文期刊>Domus >FEEDBACK

【24h】

FEEDBACK

机译：反馈

获取原文

获取原文并翻译 | 示例

掌桥外文数据库（机构版） >>

开具论文收录证明 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

Il progetto di Hans Hollein per questo negozio di candele, realizzato tra il 1965 e il 1968, s'inscrive nel complesso di tacciate della Gründerzeit in Kohlmarkt. Si stacca nettamente dagli edifici attigui, creandosi uno spazio autonomo definito da una raffinata plasticità, e si pone come un vero manifesto architettonico.

机译：汉斯·霍莱因（Hans Hollein）为这家蜡烛店设计的项目建于1965年至1968年之间，是科尔马克特（Khilmarkt）的Gründerzeit建筑群的一部分。它与相邻的建筑物清晰地分离开来，创造了由精致的可塑性定义的自主空间，并成为了真正的建筑宣言。

著录项

来源
《Domus》 |2016年第1期|122-124|共3页
作者

展开▼
作者单位

展开▼
收录信息
原文格式 PDF
正文语种 ita
中图分类
关键词
入库时间 2022-08-18 01:01:51

相似文献

外文文献
中文文献
专利

1. LETTER TO THE EDITOR ... FEEDBACK, FEEDBACK, FEEDBACK, FEEDBACK, FEEDBACK [J] . Charles W. Slaughter Water Resources Impact . 2010,第2期

机译：给编辑的信...反馈，反馈，反馈，反馈，反馈
2. Teacher Feedback Practices, Student Feedback Motivation, and Feedback Behavior: How Are They Associated With Learning Outcomes? [J] . Zhengdong Gan, Zhujun An, Fulan Liu Frontiers in Psychology . 2021,第a期

机译：教师反馈实践，学生反馈动机和反馈行为：他们如何与学习成果相关联？
3. Deep Autoencoder Based CSI Feedback With Feedback Errors and Feedback Delay in FDD Massive MIMO Systems [J] . Jang Youngrok, Kong Gyuyeol, Jung Minchae, Wireless Communications Letters, IEEE . 2019,第3期

机译：FDD大规模MIMO系统中基于深度自动编码器的具有反馈误差和反馈延迟的CSI反馈
4. Stability and Bifurcation of Delayed Gene Regulatory Network with Self-Feedback, Positive Feedback and Negative Feedback [C] . LAI Qiang, CHEN Qian Chinese Control Conference . 2018

机译：具有自反馈，正反馈和负反馈的时滞基因调控网络的稳定性和分支
5. Formative assessment through written feedback: Examining elementary school teachers' written feedback beliefs and practices, and the effect of models on written feedback. [D] . la Fata Almendral, Caterina. 2014

机译：通过书面反馈进行形成性评估：检查小学教师的书面反馈观念和做法，以及模型对书面反馈的影响。
6. Teacher Feedback Practices Student Feedback Motivation and Feedback Behavior: How Are They Associated With Learning Outcomes? [O] . Zhengdong Gan, Zhujun An, Fulan Liu 2021

机译：教师反馈实践学生反馈动机和反馈行为：他们如何与学习成果相关联？
7. Experimental Study on the Effect of Feedback Methods on College Students’ English Writing—A Reasonable Combination of Teacher Feedback and Peer Feedback [O] . 2019

机译：反馈方法对大学生英语写作的实验研究 - 教师反馈和对等反馈的合理组合

FEEDBACK

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅