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骨质疏松病人的健康教育需求(附126例问卷调查)

机译:骨质疏松病人的健康教育需求(附126例问卷调查)

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摘要

目的 探讨骨质疏松病人对健康知识需求状况,为寻求提高病人生活质量的适当方法和途径提供依据.方法 将126例因疼痛和骨折入院并确诊为骨质疏松的病人,以自制问卷形式,采取访谈对病人进行调查.结果 病人对健康教育知识需求具有倾向性和规律性,某些项目有待护理人员正确引导,对健康教育的方式有多样性,住院期间访谈形式得到病人的重视,出院后护士的电话随访受欢迎.结论 骨质疏松病人对健康教育知识需求具有倾向性和规律性,应采用多种方式相结合的健康指导方式,满足病人对健康教育的需求和提高病人的生活质量.
机译:目的 探讨骨质疏松病人对健康知识需求状况,为寻求提高病人生活质量的适当方法和途径提供依据.方法 将126例因疼痛和骨折入院并确诊为骨质疏松的病人,以自制问卷形式,采取访谈对病人进行调查.结果 病人对健康教育知识需求具有倾向性和规律性,某些项目有待护理人员正确引导,对健康教育的方式有多样性,住院期间访谈形式得到病人的重视,出院后护士的电话随访受欢迎.结论 骨质疏松病人对健康教育知识需求具有倾向性和规律性,应采用多种方式相结合的健康指导方式,满足病人对健康教育的需求和提高病人的生活质量.

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