机译:考虑到初中年龄段学生的动态能力,“全天候”分组的特点
机译:考虑到男生的能力,按日分组组织体育活动
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机译:台湾初中学生的学校环境和课余体育活动与健康相关的身体素质的关系
机译:每天通过体育锻炼比较初中学生的身体素质
机译:新泽西州联合会Kawameeh初中的身体素质:Kawameeh初中过去和现在针对男孩的体育锻炼计划的身体素质方面的比较研究。
机译:两种日本加速度计的Actigraph GT9x链接比较初中生自由生活体育活动的评估
机译:尽管在学校不断变化的情况下,综合支持,塑造和维持学校的行为:初中学生的初中学校不出席