The present study aimed to investigate the effect of designing a blended learning environment on achievement and deep learning of the Arabian Gulf university students in '/>
机译:设计混合学习环境对阿拉伯海湾大学研究生的成就和深度学习的影响
机译:开发混合学习环境,通过本科药学课程的最佳学习来支持研究生的学习成果
机译:探究和基于混合学习的学习材料开发,以提高学生的学习成绩棉兰州立大学数学与自然科学的通用物理I
机译:混合学习环境学习与英语学习动机之间的关系
机译:学习风格与学生对巴林海湾大学的基于网络学习环境的满意感
机译:混合学习环境与传统学习环境的比较。学生成绩和学生兴趣会受到影响吗?
机译:学生通过基于问题的学习课程对微生物实验室技能学习的看法:阿拉伯海湾大学经验
机译:混合学习对阿拉伯海湾大学医学生态度学习刺激的影响