Vivência com pais de adolescentes: uma proposta de curso que facilita o relacionamento

摘要

A autora descreve a experiência na realiza??o de curso de curta dura??o, destinado a pais de adolescentes e profissionais que lidam com essa faixa etária, O grupo de participantes foi formado por 18 m?es de diferentes papéis profissionais: diretora de escola do I grau, coordenadora pedagógica de escola de I e II graus, pedagogas, estudante de pedagogia e estudantes de psicopedagogia. Os motivos das escolhas apresentados pelos participantes centravam-se em dificuldades no relacionamento entre os pais e seus filhos e na busca de formas mais satisfatórias e funcionais da díade pais-filhos. A autora utilizou o referencial sistêmico sobre a adolescência e a metodologia psicodramática com o objetivo de facilitar o entendimento da temática em quest?o. O curso possibilitou informa??es sobre os aspectos da adolescência, a repercuss?o desta no contexto familiar, bem como, propiciou troca de opini?es, e o compartilhar de dúvidas e sentimentos de inseguran?a frente à tarefa de serem pais de adolescentes, permitindo a constru??o de novas formas dos pais perceberem, sentirem e expressarem seus afetos.