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Anxiety signs experienced by nursing undergraduates / Manifesta??es de ansiedade vivenciadas por estudantes de enfermagem

机译:护理本科生的焦虑症/护理生的焦虑症

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摘要

Objetivo: Conhecer as manifesta??es de ansiedade vivenciadas pelos estudantes de enfermagem em uma universidade do extremo sul do país. Método: Pesquisa qualitativa, exploratória e descritiva, com 18 acadêmicos do curso de gradua??o em enfermagem, sendo excluídos os que n?o tiveram interesse em participar. A coleta dos dados foi realizada através de uma entrevista semiestruturada. Foi utilizada a análise temática. O projeto foi aprovado pelo Comitê de ética em Pesquisa da área da Saúde da FURG, sob parecer 153/2013. Resultados: Após transcri??o e análise das falas emergiram quatro categorias que foram discutidas separadamente. Conclus?o: Prop?e-se que o docente tenha uma postura motivadora, mobilizadoras do conhecimento e centradas no acadêmico a fim de refletir na assistência do futuro profissional. Descritores: Ansiedade, estudantes de enfermagem, ensino superior.
机译:目的:了解该国最南部一所大学的护理系学生所表现出的焦虑情绪。方法:定性,探索性和描述性研究,共有18名本科护理专业学生参加,不包括那些不感兴趣的参加者。数据收集是通过半结构化访谈进行的。使用了主题分析。该项目由FURG健康研究伦理委员会根据第153/2013号意见批准。结果:转录和分析演讲后,出现了四个类别,并分别进行了讨论。结论:建议教师具有激励态度,动员知识并专注于学术,以反映对未来专业人士的关心。描述者:焦虑症,护生,高等教育。

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