首页> 外文期刊>Kliniceskaa I Specialnaa Psihologia >Математическая модель развития психики как системы
【24h】

Математическая модель развития психики как системы

机译:心理作为系统发展的数学模型

获取原文
       

摘要

Целью работы было построение количественного описания психического развития как системы. Библиографический анализ показал, что поставленная задача не решена. Для количественного описания системы предлагается аппарат логистического регрессионного анализа. Оценивается связь с возрастом вероятности нарушений в исследованных сферах психического развития. Разработанная модель применена к результатам психологического обследования эмоциональной, интеллектуальной, поведенческой сфер психики 785 детей Большесельского района Ярославской области в возрасте от рождения до 17 полных лет. Приведено описание принципов построения и структуры полученной модели, отражающей особую – временную — системность психического развития. Показано соответствие предложенной модели основным характеристикам психического развития: системности, неравномерности, наличию кризисов. В перспективе нуждаются в уточнении характер и сила связи между анализируемыми параметрами, ?системный отклик? на характеристики качества жизни и состояние здоровья испытуемых.
机译:这项工作的目的是构建对精神发展作为系统的定量描述。书目分析表明任务尚未解决。为了定量描述系统,提出了逻辑回归分析装置。评估了心理发展研究区域中疾病可能性与年龄的关系。所开发的模型应用于对雅罗斯拉夫尔地区出生至17岁的785名儿童的心理,智力,行为领域的心理检查的结果。对结果模型的构造和结构原理的描述,反映了心理发展的特殊-时间-系统性质。所提出的模型与心理发展的主要特征的对应关系如下所示:一致性,不均衡性,危机的存在。将来,所分析参数之间的连接的性质和强度,系统响应?关于受试者的生活质量和健康状况的特征。

著录项

获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号