Психологическая помощь детям раннего возраста с нарушениями развития и расстройствами аутистического спектра в совместной группе ?мать – дитя?

摘要

Данная программа представляет собой методику оказания психологической помощи в области социализации и психокоррекции детям раннего возраста с нарушениями развития, расстройствами аутистического спектра и их родителям в рамках групповой работы. С опорой на психоаналитический подход была разработана модель совместной детско-родительской психотерапевтической группы. Предполагая, что за данными нарушениями лежит дисфункция детско-родительских отношений, авторы предлагают трехэтапное сопровождение пар ?матьотец – дитя?. Представленная программа предлагает опираться на спонтанную игру ребенка и значимого взрослого. Позволяя проделать первичную психическую дифференциацию между матерьюотцом и ребенком, ведущие готовят детей к психоаналитическому сеттингу в малых терапевтических группах. Формат трехступенчатой совместной группы позволяет создавать условия для социализации, абилитации и реабилитации детей с учетом их индивидуальных потребностей.