机译:印度的代际教育传播:来自全国范围的调查的证据
机译:教育扩张对教育互动传播的影响:来自中国的证据
机译:中国的代际传播:中国文化大革命的新证据
机译:人格与教育程度的代际传播:来自德国的证据
机译:对木制学校建筑规划的认知:教育部对全国优秀木制学校的问卷调查
机译:宗教在高等教育中的作用:来自贝勒,巴黎圣母院,波士顿学院和杨百翰的教师调查以及来自所有“国立”私立大学(马萨诸塞州,德克萨斯州,印第安纳州,犹他州)的OLS回归模型的证据。
机译:人格与教育成就的代际传递:来自德国的证据
机译:性别态度的代际传播:来自印度的证据