机译:从古希腊到现代艺术教育与民主的关系
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机译:规划和实施从幼儿园到小学的平稳过渡的教育计划:全日制幼儿园中的希腊项目
机译:调查日常民主的在线和离线背景作为参与空间
机译:(225)与媒体识字和社区信息学系统建立参与和民主的教育伙伴关系
机译:参与式民主及其与集体自治的理想的关系:参与式伦理的基本方法及其对参与式民主模式的启示
机译:希腊居住期间普通实践居民的满意和感知障碍与其教育需求覆盖
机译:阐明愿景:以一天报告中心为例的民主,教育和囚犯改造研究