机译:鲁塞大学“天使坎切夫”运动会与学生组织的内容和形式
机译:基于层次分析法的体育赛事对大学生影响的研究心理健康
机译:体育训练与体育赛事食品安全组织模式的改革与创新
机译:体育培训与体育赛事中食品安全组织模式的改革与创新
机译:在鲁木大学“天使kanchev”大学互动家族企业创造“新企业家”的挑战
机译:Clark and Estes(2002)的差距分析模型的一个应用:缩小知识,动力和组织差距,这些差距阻止了Glendale Unified学区的学生进入四年制大学。
机译:形成性内容的开发以及对大学生过度饮酒的短信干预措施的评估。