机译:图书馆对学生学习的贡献:灵感与抱负
机译:图书馆对学生学习的贡献:灵感和愿望
机译:学生领导图书馆:学生对学术图书馆的重要性。 Sara Arnold-Garza和Carissa Tomlinson,EDS。芝加哥:2017年高校学院和研究库协会.322P。 $ 62.00(ISBN 978-0-8389-8867-1)。 LC 2016-055675。
机译:ACRL报告重点介绍图书馆对学生学习,成功的贡献
机译:“理解图书馆影响”协议:向责任时代的学生学习成果展示学术图书馆的贡献
机译:图书馆/信息科学学生(男性,女性)的管理动机和职业期望。
机译:面向高中生的医学院解剖学和病理学研讨会增进学习并为医学界的工作提供启发
机译:学校图书馆在学生学习和成就中发挥积极的,转型的作用。评论:Todd,Ross J.“通过俄亥俄州学校图书馆学习:俄亥俄州研究性学习的总结。”俄亥俄州教育图书馆媒体协会2003年12月15日。俄亥俄州教育图书馆媒体协会(OELma),2004年11月15日。 2006